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El Poder Transformador de los Juguetes en el Desarrollo de Niños con Autismo

Por alba n 15 de septiembre de 2023 7 min de lectura

El autismo es un trastorno del neurodesarrollo que afecta a millones de niños en todo el mundo. A medida que nuestra comprensión sobre el autismo ha evolucionado, también lo han hecho nuestras estrategias para apoyar y fomentar el desarrollo de estos niños y niñas. Uno de los aspectos más emocionantes de esta evolución es el reconocimiento de que los juguetes pueden desempeñar un papel crucial en el desarrollo de niños con autismo.

Hoy en Beeloom Kids, exploramos cómo los juguetes pueden ser una herramienta poderosa para ayudar en el desarrollo de niños con trastorno del espectro autista (TEA) y conectaremos este concepto con nuestro desempeño en la creación de juguetes inclusivos y educativos. ¡Vamos a ello!

La Importancia del Juego en el Desarrollo Infantil

El juego es una parte fundamental del desarrollo infantil. A través del juego, los niños exploran el mundo que les rodea, adquieren habilidades sociales, emocionales y cognitivas, y desarrollan su imaginación. Para los niños con autismo, el juego puede ser especialmente beneficioso.

El autismo a menudo se asocia con desafíos en la comunicación y la interacción social. El juego proporciona un ambiente seguro y estructurado donde los niños/as pueden practicar estas habilidades de manera natural. Al interactuar con otros a través del juego, los niños con autismo pueden aprender a tomar turnos, a compartir y a comprender las señales sociales.

Javi y Eva, de @educ.ama y maestros de educación primaria, nos dan una visión más detallada al respecto:

“ A lo largo de estos últimos años, la intervención en atención temprana y la concepción de inclusión educativa ha variado enormemente. Lejos de centrarnos en las dificultades del niño/a, debemos promover los medios adecuados que permitan potenciar las habilidades citadas. En esta tesitura, el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) se sitúa como un enfoque de interés, siendo su eje central la accesibilidad. La evidencia científica nos muestra cómo el juego ayuda a desplegar habilidades comunicativas como: la función simbólica, la personalidad o la autorregulación emocional. ”

Juguetes como Herramientas de Desarrollo

Los juguetes no son solo objetos de entretenimiento; también son herramientas de aprendizaje poderosas. Para las niñas y niños con autismo, los juguetes pueden ayudar a desarrollar habilidades específicas y abordar desafíos comunes asociados con el trastorno. ¡Vamos a trabajar con ejemplos en concreto!

  • Desarrollo de la comunicación: Los juguetes que fomentan la comunicación, como los juegos de mesa con reglas claras o juguetes que requieren colaboración, pueden ayudar a los niños con TEA a mejorar sus habilidades lingüísticas y de interacción social. Un buen ejemplo de ello serían los juguetes de formas o construcción o juguetes de imitación que simulan una situación real. 
  • Estimulación sensorial: Muchos niños y niñas con autismo son sensibles a estímulos sensoriales. Los juguetes que ofrecen diferentes texturas, colores y sonidos pueden ayudar a los niños/as a regular su respuesta sensorial y a desarrollar una mayor tolerancia. Una propuesta que hacemos para este punto podrían ser las busy boards o juguetes vinculados al sonido como el LALATUNE SET
  • Desarrollo cognitivo: Los juguetes que promueven la resolución de problemas, la atención y la concentración, como los rompecabezas o juegos de construcción, son excelentes para estimular el desarrollo cognitivo en las niñas y niños con autismo. En Beeloom Kids, contamos con varias opciones de juguetes de construcción que pueden ser un buen punto de partida para empezar a trabajar el desarrollo cognitivo de los pequeños. 

¿Qué opinan los expertos sobre los juguetes en el desarrollo de niños con autismo? 

Cómo se ha ido abordando a lo largo del post, a través del juego encuentran un espacio para el desarrollo de habilidades sociales, afectivas e intelectuales. Además, descubren a través de él la inteligencia, la experiencia, el ambiente, su propio cuerpo y su personalidad.

Los patrones e intereses restringidos suponen un reto para el juego de niños TEA. Este patrón repetitivo, puede verse en los niños que alinean los objetos o los clasifican siguiendo un patrón (color o tamaño). Esto se debe a la exploración directa con los objetos y se hace indispensable la guía e  instrumentalización del adulto, con el fin de modelarle en el uso de los juegos, y evitar un posible rechazo del mismo. 

Otra premisa fundamental para iniciar un juego significativo con los niños/as con TEA es el conocimiento de sus motivaciones a intereses. En esta línea, resulta aconsejable el empleo de apoyos visuales, canciones cortas y lenguaje melódico para anticipar y captar la atención del niño/a.

Por ello, para estimular el juego, el niño/a con autismo requerirá que las personas de su entorno le motiven e inviten a explorar los juguetes, interactuar con ellos y, en definitiva, disfrutar del juego con sus compañeros/as o solos/as. 

¿Cuál es nuestra conclusión?

En resumen, los juguetes tienen el poder de ser herramientas transformadoras en el desarrollo de niños con TEA. A través del juego, estos niño/as pueden mejorar sus habilidades sociales, cognitivas y emocionales. En Beeloom Kids, trabajamos para la creación de juguetes inclusivos y educativos, y ello es un ejemplo brillante de cómo las empresas pueden contribuir de manera significativa al bienestar y el desarrollo de los niños y niñas con autismo.


Al invertir en juguetes diseñados específicamente para las necesidades de los niños con TEA, estamos fomentando la inclusión y la aceptación en nuestra sociedad. Como padres, educadores y cuidadores, podemos marcar la diferencia eligiendo juguetes que promuevan el crecimiento y la felicidad de todos las niñas y niños, independientemente de sus diferencias. ¡Ayúdanos a conseguirlo!

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