El lenguaje es la capacidad que tiene el ser humano para expresar sus ideas. Esta se aprende de manera natural durante los primeros años de vida. Un bebé empieza a hablar por el contacto o la interacción de su familia y los que están cerca de él o ella. Sin embargo, no todos los peques comienzan esa etapa al mismo tiempo o se desenvuelven de la misma forma, ya que depende de su experiencia y del entorno comunicativo en el que se desarrolle. Para comprender mejor este tema, en las siguientes líneas explicaremos las etapas del desarrollo del lenguaje infantil.
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Etapas del desarrollo del lenguaje infantil
El desarrollo del lenguaje infantil es un proceso en el que intervienen diversos factores. Cada peque aprende a su ritmo y todos acabarán hablando, tarde o temprano, pero se deben respetar sus tiempos.
De manera general, los factores que intervienen son:
Maduración biológica e influencias ambientales.Estimulación adecuada de su entorno.Proceso cognitivo y social.
El desarrollo de la comunicación infantil se divide en la etapa prelingüística y la etapa lingüística. A continuación detallaremos estas primeras etapas y demás periodos que van acompañados del habla.
Etapa prelingüística (de 0 a 12 meses)
Esta etapa comprende desde el nacimiento hasta los 12 meses de vida del bebé. Se caracteriza por sus primeros sonidos, desde el llanto, balbuceos, expresiones, gestos y algunas palabras con significado.
En esta etapa, el bebé aprende a identificar la voz de su madre y a imitar algunas vocalizaciones de los adultos con los que convive.
Por ejemplo, algunas acciones comunicativas que hace el bebé en la etapa prelingüística son:
Ruidos o sonidos con su garganta.Risas, llantos o quejas.Sensibilidad ante cualquier ruido.Atención y contacto visual.Expresa y comprende la palabra “no”.Responde a su nombre propio.Emite sonidos y disfruta de las canciones.
Etapa lingüística (a partir de 12 meses)
En esta etapa, el peque ya comienza a expresar sus primeras palabras y a crear oraciones con significado semántico y sintáctico. Se puede decir que es aquí cuando adquiere la totalidad de los fonemas de la lengua y su vocabulario se incrementa.
Algunas acciones del lenguaje que desarrolla el niño en esta etapa son:
Responde a preguntas sencillas.Desarrolla su capacidad comprensiva.Su pronunciación no es muy clara pero sí es entendible.Se expresa y pide sus alimentos o juguetes por su nombre.Experimenta otros sonidos de la lengua.Su vocabulario se puede extender hasta 50 palabras.
Periodo palabra-frase (de 12 meses a 2 años)
En este periodo el niño se interesa más en la comunicación verbal y su nivel de comprensión mejora de manera notoria. El siguiente listado son ejemplos de las acciones comunicativas que puede desarrollar el niño en este periodo:
Pronuncia sus primeras palabras como “mamá” y “papá”.Imita palabras sencillas.Surgen las holofrases, la unión de dos palabras con un valor comunicativo.Entiende las órdenes o cuando algo está incorrecto.
Periodo de las primeras fases (de 2 a 6 años)
Su vocabulario y lenguaje comienzan a definirse en este periodo. Podrás notar que es cuando empiezan a establecer una comunicación más larga y profunda, incluso llegan a hablar con ellos mismos.
Las acciones comunicativas que podemos destacar en este periodo son:
Identifica pronombres como “yo”, “tú”, “él” y “ella”.Comienza a cuestionarse o preguntarse el por qué de las cosas.Su habla y forma de expresarse se vuelve más precisa.Mantiene la interacción con otros adultos.Expresa ideas y sentimientos.Desarrolla su capacidad de describir objetos.Repite enunciados largos y su vocabulario se extiende de 250 a 900 palabras.
¿Cómo ayudar a desarrollar el lenguaje infantil?
Para estimular el desarrollo del lenguaje infantil existen algunas herramientas educativas y a la vez entretenidas capaces de lograrlo. En Beeloom contamos con algunos juguetes que pueden ayudarte. Por ejemplo, el puzzle Abcloom: un juguete de madera que ayuda al aprendizaje de las letras y a formar diversas palabras. Además de estimular su lenguaje, apoya la memoria visual, mejora su concentración y aumenta su autoestima.
Los niños desarrollan su capacidad de lenguaje de acuerdo a factores biológicos y familiares, anteriormente mencionados. Es importante recordar que hay que ser prudentes y pacientes en su progreso, aunque es fundamental observar su crecimiento dentro de un tiempo considerable.
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